두뇌한국21사업의 평가 및 시사점
<목 차>
I. 서 론
1. 문제의 제기
2. 선행연구
3. 연구의 범위 및 방법
가. 연구의 범위
나. 연구의 방법
II. 두뇌한국21사업의 추진현황
1. 두뇌한국21사업의 개관
가. 두뇌한국21사업의 추진배경
나. 두뇌한국21사업의 특징
2. 두뇌한국21사업의 추진현황
가. 두뇌한국21사업의 총괄현황
나. 두뇌한국21사업의 예산현황
다. 두뇌한국21사업의 분야별 추진현황
3. Post BK사업의 추진현황
가. 추진배경
나. Post BK사업의 추진현황
다. Post BK사업의 추진방향
1. 문제의 제기
2. 선행연구
3. 연구의 범위 및 방법
가. 연구의 범위
나. 연구의 방법
II. 두뇌한국21사업의 추진현황
1. 두뇌한국21사업의 개관
가. 두뇌한국21사업의 추진배경
나. 두뇌한국21사업의 특징
2. 두뇌한국21사업의 추진현황
가. 두뇌한국21사업의 총괄현황
나. 두뇌한국21사업의 예산현황
다. 두뇌한국21사업의 분야별 추진현황
3. Post BK사업의 추진현황
가. 추진배경
나. Post BK사업의 추진현황
다. Post BK사업의 추진방향
III. 두뇌한국21사업의 성과
1. 두뇌한국21사업의 총괄적 성과
2. 사업목표 부문
가. 논문부문 실적 총괄
나. 신진연구인력 등 지원현황
다. 기타 사업목표 부문의 성과
3. 제도개혁 부문의 성과
4. 국제협력부문
1. 두뇌한국21사업의 총괄적 성과
2. 사업목표 부문
가. 논문부문 실적 총괄
나. 신진연구인력 등 지원현황
다. 기타 사업목표 부문의 성과
3. 제도개혁 부문의 성과
4. 국제협력부문
IV. 두뇌한국21사업의 평가
1. 두뇌한국21사업의 적절성 평가
가. 사업설계와 전략적 목표의 문제
나. 사업목표의 비일관성과 위험관리의 문제
2. 두뇌한국21사업의 효과성 평가
가. 현행 효과성 평가의 문제점
나. 논문 수와 인용지수의 개선평가
다. 대학원생 지원에 따른 학위 취득자의 증가 문제
라. 사업단별 편차에 대한 분석의 필요성
마. 사업 분야별 효과성 평가
바. 사업 효과의 과대평가 가능성
3. 두뇌한국21사업의 효율성 평가
1. 두뇌한국21사업의 적절성 평가
가. 사업설계와 전략적 목표의 문제
나. 사업목표의 비일관성과 위험관리의 문제
2. 두뇌한국21사업의 효과성 평가
가. 현행 효과성 평가의 문제점
나. 논문 수와 인용지수의 개선평가
다. 대학원생 지원에 따른 학위 취득자의 증가 문제
라. 사업단별 편차에 대한 분석의 필요성
마. 사업 분야별 효과성 평가
바. 사업 효과의 과대평가 가능성
3. 두뇌한국21사업의 효율성 평가
V. 결론 및 시사점